广东省汕头市初中七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活名师优质课件 新人教版.pptVIP

第四单元 走进法治天地 第二框 法律保障生活 学习目标 1、知道法律是一种特殊的行为规范； 2、掌握法律的显著特征及其作用。 1、法律有哪些特征？ 2、法律有什么作用？ 阅读P89—94，思考并回答问题： 时间：7分钟 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 自主感知 没有规矩，不成方圆。法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 生活中处处有行为规范 产生方式 实施手段 调整对象 和范围 法律 道德 校纪校规 自然形成 普遍适用 舆论、习惯、信念 教育行政机关制定 在校学生 教育行政力量 国家制定或认可 全国适用 国家强制力 （完成P90页表格） 比较项目 行为规范 法律是一种特殊的社会行为规范。 （1）法律是由国家制定或认可的； （2）法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性； （3）法律是对全体社会成员具有普遍约束力。 （记忆和背诵） 国家创制法律两种基本形式 法律区别于其他行为规范的最主要特征 1、法律有哪些特征？ 我国法律的作用表现为：