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- 2019-09-06 发布于福建
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快乐交流, 共同进步! Pep小学三年级英语教材解说 准确把握教材 成功驾驭课堂 新pep三年级英语下册教材解读 府西街小学 王桂霞 教材分析 教学建议 《新课标》下的教学目标 修订后的英语 教材主要变化 解读流程 说简单的英语歌谣。 三年级学生应达到一级的综合能力语言目标 能唱简单的英文歌曲。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 激发学生学习英语的兴趣与情感 修订后的三 年级英语教 材主要变化 一、在教学内容方面,优选教学内容,增加教材的趣味性; 充分利用插图创设新语言语境。 二、在教材编排方面,调整知识呈现系统,重视循序渐进; 调整单元顺序,重视基础知识的复现;调整单元内部结 构,强调语言学习的系统性、渐进性和持续性;调整单 元板块内容,强调语言学习的实践性。 三、在教材难点方面,修订后教材难度的降低主要体现在 功能句的减少、词汇量的减少以及核心句型的重新安 排等方面。
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