八上数学学案.docVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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第一章《勾股定理》 第一课时《1、探索勾股定理》 一、学习目标: 1、认识并记住勾股定理; 2、会用勾股定理求直角三角形边。 二、预习准备: 三角形的三边关系:(1)三角形的任意两边之和 第三边;(2) 三角形的任意两边之差 第三边; 三、预习指导: 1、思考教材P2引例,猜想直角三角形三边关系: 。 2、通过完成教材P2—4的“做一做”的问题。归纳出: 勾股定理: (1) 你作出的直角三角形三边长分别是 。这三边的平方的关系是 。 (2)图1—2中 . , .它们的关系是 。 你得到这些正方形面积的方法是 (3)图1—3中 . , .它们的关系是 。 你得到这些正方形面积的方法是 (4)在单位长度更小的方格纸上画出直角边长为1.6和2.6的直角三角形, . , .它们的关系是 。你得到这些正方形面积的方法是

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