《基因工程的应用》教案2.docVIP

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  • 2019-09-06 发布于河南
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《基因工程的应用》教案 教学目标 1.知识目标 举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。 2.能力目标 通过多媒体课件对基本概念、基本原理的学习,引导学生主动参与教学过程的探究活动,培养学生的获取新知的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。 教学重点 基因工程的应用。 教学难点 基因工程的应用。 教学过程 自主学习???????????? 复习基因工程的操作的基本程序和重要工具。 检查课前收集到的有关基因工程应用的实例。(以学生汇报形式展示各自收集到的资料) 通过资料、教学图片展示,引出课题。 引导学生阅读P17--25讨论下列问题: 1.人类在基因工程领域取得了哪些成就呢? 2.基因工程在环境保护过程中有何作用? 一、基因工程与医药卫生: 1.生产基因工程药品:胰岛素、干扰素等。 2.用于基因诊断与基因治疗:概念见课件。 二、基因工程与农业、食品工业: 1.农业上的应用: (1) 培育高产、稳质和具有优良品质的农作物。 (2) 用基因工程的方法培养出具有各种抗逆性的作物新品种。 2.畜牧业上的应用: (1)培育人们所需要的各种优良品质的转基因动物。 (2)利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达。 3.食品工业上的应用:为人类开辟新的食物来源。 三、基因工程与环境保护: 1.环境监测:运动DNA分子杂交的方法进行检测。 特点:快速、灵敏、精确、高效。 2.环境净化。 质

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