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- 2019-09-06 发布于河南
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《基因工程的应用》教案
教学目标
1.知识目标
举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。
2.能力目标
通过多媒体课件对基本概念、基本原理的学习,引导学生主动参与教学过程的探究活动,培养学生的获取新知的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。
教学重点
基因工程的应用。
教学难点
基因工程的应用。
教学过程
自主学习????????????
复习基因工程的操作的基本程序和重要工具。
检查课前收集到的有关基因工程应用的实例。(以学生汇报形式展示各自收集到的资料)
通过资料、教学图片展示,引出课题。
引导学生阅读P17--25讨论下列问题:
1.人类在基因工程领域取得了哪些成就呢?
2.基因工程在环境保护过程中有何作用?
一、基因工程与医药卫生:
1.生产基因工程药品:胰岛素、干扰素等。
2.用于基因诊断与基因治疗:概念见课件。
二、基因工程与农业、食品工业:
1.农业上的应用:
(1) 培育高产、稳质和具有优良品质的农作物。
(2) 用基因工程的方法培养出具有各种抗逆性的作物新品种。
2.畜牧业上的应用:
(1)培育人们所需要的各种优良品质的转基因动物。
(2)利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达。
3.食品工业上的应用:为人类开辟新的食物来源。
三、基因工程与环境保护:
1.环境监测:运动DNA分子杂交的方法进行检测。
特点:快速、灵敏、精确、高效。
2.环境净化。
质
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