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爱心伴我长大 爱的火车 我有一个幸福的家, 有我有妈还有爸。 爸爸妈妈关心我, 我爱爸爸和妈妈。 爱的方式 你有过类似情况吗? 你能体会到其中的爱吗? 爱的方式 爸爸的爱, 藏在他有力的大手里; 妈妈的爱, 总在她弯弯的笑眼里。 爱的表达 可写一句话、画一幅画、写一首儿歌。 折一只小船、纸鹤、幸运星等。 《大头儿子和小头爸爸》的主题歌 在小头爸爸的眼里,大头儿子转眼就长大了,孩子们在父母眼里,你们也在转眼间就长大了。以前,你们还是嗷嗷待哺的婴幼儿。现在你们已经是光荣的小学生了,孩子们,你们长大了。 P40 把自己爸爸妈妈哺育自己的故事讲给同学们听。 你刚出生和现在相比有什么变化? 是啊,随着时间的推移,我们在一天天长大,这里,我们不仅外形有变化,我们的内心也有变化,变能干了,变懂事了,懂得的知识也多了,看着自己有了这么多变化,你们感到幸福吗?那么,我们一起唱《幸福歌》吧 同学们,再见! * * 一大早,太阳公公就露出了笑脸,小闹钟唱起了歌,可爱的小三三起床了,妈妈赶紧抱起小三三,迅速穿好衣服,替三三刷牙洗脸,涂抹面霜后,把早已准备好的小手帕放进她的兜里,又从厨房里端出冲调好的美味牛奶,和嫩嫩的鸡蛋,为小三三系上小兜,甜甜地看着她吃着营养丰富的早餐…… 大家快来找一找:妈妈的爱在哪里? 配背景音乐《世上只有妈妈好》 (1)妈妈的爱藏在香香的衣服里,每天夜里,在小三三甜甜入睡后,妈妈还在洗手间里用心地搓洗着衣服。 (2)妈妈的爱藏在美味的牛奶里,每天早晨,全家人还在梦乡里,妈妈就悄悄地起床,为小三三准备好营养的早餐。 (3)妈妈的爱藏在小牙刷里…… (4)妈妈的爱藏在温暖的臂弯里…… 看书第36、37页的六幅图。 P36 看图思考:当爸爸妈妈批评你时,你还能体会到其中的爱吗? 欣赏歌曲:《小乌鸦爱妈妈》。 ? 爱的火车 1.举例示范:教师出示自己与家人一起的照片,讲一讲小时候父母关爱自己的故事。 2.教师引导:老师是在家人的关爱中长大的。在你的成长旅途中,除了爱你的妈妈,还有哪些关心你们的家人?让我们都来讲一个“爱的故事”,把我们“爱的火车”开起来。 3. 同学举手要求“火车请开到这里来”,火车开到他身边,当他讲完一个家人关心自己的故事后,就跟在老师后面坐上一节车厢,这样,“爱的火车”越开越长。 竞赛表演,思孝敬之行 公布比赛规则 必答题 抢答题 必答题: ?①爸爸加班去了,这时妈妈生病了,你会怎么做? ?②妈妈过生日,你会怎么做? ?③爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾你,你会怎么做? 抢答题: ?①奶奶烧了一桌好菜,我…… ?②爸爸答应星期天带我去买滑板车。可工作忙,他没有买。我…… ?③早上时间紧张,妈妈忙着做早餐,我…… 小结:家人的爱是温暖的他们对我们的关爱总是那样无微不至。家人的爱也是严格的,因为他们希望我们成为一个独立、自主的人,一个知错就改的人,一个懂得体谅、关心别人的人。 面对关心我成长的家人,我想说: *
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