部编版语文--综合性学习-《我的语文生活》非常实用复习课程.pptVIP

综合性学习;罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同理，生活中也从不缺少语文，而是缺少发现语文的眼睛。 生活处处皆语文，语文无处不生活。无论是读书看报与人聊天，还是听相声看电视逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。下面就让我们用发现的眼睛，来走进生活，学习语文吧。;二、自学指导——合作与探究;2.整理交流。以小组为单位，对招牌中的错别字分类整理、统计，并在班内交???。评出一个你认为好的招牌。;（1）这块招牌的底色为红黄色，与烧烤焰火颜色相接近，符合店面主题。 （2）“烧烤”二字放置在招牌的右面，用大大的红字，而两字的“火”字旁，则设计成了火焰的形状，与“烧烤”融合在了一起。同时“烧烤”二字上方还点缀了几点小火苗的形状，构思巧妙。 （3）“兄弟”两字应该是店的名字，它们打在了招牌的左上角，并加了黄色底纹。“兄弟”二字的周围则画了许多菜品图案，很清楚地说明了店里的菜品信息。左下角是蓝色的“特色”二字。整个招牌颜色鲜艳，图案分明，信息明确。;生活中的语文;（二）我来写广告词 1.分小组搜集不同媒体的广告，如报纸、杂志、广播、电视、网络、路牌、电子屏幕等。记录三条你喜欢的广告词。;广告展示台;一、 语言简洁、句式整齐、音韵和谐 广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字，且一般采用对偶句，