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突出问题导向,着力解决当前群众反映烈、矛盾最集中的体育、艺术等特长加分和地方性加分问题。 促进公平公正,严格制定加分项目设立程序,加强考生加分资格审核公示,加强监督管理,严厉打击加分资格造假。 体现积极稳妥,从紧从严,有序衔接,平稳推进,确保实现大幅减少、严格控制、规范管理、公平公正的目标任务。 二、减少和规范高考加分项目一取消以下加分项目。 2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。 考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。 1.取消体育特长生加分项目。 在高级中等教育阶段获得重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名国家二级运动员含以上称号的考生,均不再具备高考加分资格。 相关考生可选择报考高校高水平运动队招生,或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生,或其他体育学类专业招生。 2.取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。 在高级中等教育阶段获得全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格。 考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。 3.取消科技类竞赛加分项目。 在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛含全国青少年生物和环境科学实践活动、明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格。 考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。 4.取消思想政治品德有突出事迹加分项目。 在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生限获市级以上表彰见义勇为者,不再具备高考加分资格。 对有突出事迹的考生,按照有关程序,高校可破格录取或单独考试录取。 2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生,仍具有加分资格,加分分值为5分。 有关部门要加强资格认定和严格管理,对申请加分考生的运动员等级资质由省体育局进行复核复测,省教育招生考试院按相关标准进行严格测试。 二保留和完善部分加分项目。 根据相关法律行政法规规定,保留烈士子女10分归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生10分自主就业退役士兵10分在服役期间荣立二等功含以上或被大军区含以上单位授予荣誉称号的退役军人20分加分项目。 加分分值保持不变。 三规范和完善地方性加分项目。 保留侨眷、港澳同胞及其眷属加分项目,即全国性加分项目归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生以外的侨眷和港澳同胞及其眷属,分值仍为5分。 保留少数民族聚居地区少数民族考生加分项目,加分范围限定在我省少数民族聚居地区的少数民族考生,分值仍为5分。 其他散居在汉族地区的少数民族考生,与汉族考生同等条件下,优先录取。 以上两项地方性加分项目仅适用于我省省属高校招生。 三、申报审核程序一政策加分由符合条件的考生本人在高考报名时到当地考生考试机构申报,签署《高考政策加分申报及诚信承诺书》并提交相关证明材料,其中1.少数民族考生的资格审查由县及以上民族工作部门负责并出具证明;2.烈士子女自主就业退役士兵资格审查由县及以上民政部门负责并出具证明;3.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生侨眷、港澳同胞及其眷属即全国性加分项目归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生以外的侨眷和港澳同胞及其眷属资格审查由地市及以上侨务部门负责并出具证明;4.思想政治品德方面有突出事迹的考生限获市级以上表彰见义勇为者资格由市及以上民政部门负责审核;5.体育特长生运动员等级资格审核由省体育局负责,统一测试由省教育招生考试院会同省体育局组织实施;6.奥赛、科技竞赛类资格审核由省科协负责;7.在服役期间荣立二等功含以上或被大军区含以上单位授予荣誉称号的退役军人资格由省军区政治部负责审核。 二各县市招生考试机构汇总后进行本级公示,同时报市招生考试机构。 三各市招生考试机构汇总本市具有加分资格的考生名单,要在本市招生考试机构网站进行公示。 四省教育招生考试院对各市上报的申报加分考生的资格进行再次复审复测,并对结果进行公示,公示时间不少于6个月,接受社会监督。 四、严格管理和监督一加强加分考生资格审核。 各地各相关部门要按照谁主管、谁审核、谁负责的原则,建立健全考生加分资格审核工作责任制,明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法,确保职责明确、办法清晰,便于考生和社会监督。 二加强加分考生资格信息公示。 有关部门要进一步规范
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