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- 2020-02-14 发布于江苏
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PAGE 1
精选高中小试卷案,为您推荐下载!
Unit 5《Colours》教案
第三课时
教学目标
1.了解三元色和间色的常识。
2. 会说chants,并进行表演
3. 能够正确理解本课对话
4. 能够熟练的运用多学句子与他人进行交流
5. 理解本课故事内容,复习本单元词汇
6. 知道help的含义和气球的常识
教学重点
了解并能用英语表达出三元色和间色的常识
能够熟练运用所学交际用语进行交流
教学难点
能够熟练运用所学交际用语进行交流
教学方法
故事教学法和情境教学法
课前准备
录音机、教学录音磁带、教学挂图、单词卡片、红黄蓝三色透明塑料片、彩色笔
生备:彩色笔
课时安排
1课时
教学过程
Step1 热身 (Warm-up)
通过演唱本单元1课的chant, 复习表示颜色的词汇。
Step 2 呈现新课 (Presentation)
完成P42 Part A Let’s play.
教师把各种实物摆放在讲台上。
T:What’s this?
S: It’s a pencil.
T: What colour is it?
S: It’s yellow.
T: How many pencils are there?
S: Five.
…
同学之间进行Pairwork对话练习。
完成课本P42 Part A Let’s play.
2. 完成课本P42
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