近代中国的思想解放潮流.DOCVIP

第五单元　近代中国的思想解放潮流 泰兴市第一高级中学 闾新华 14课 从“师夷长技”到维新变法 内容标准： 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。 学习要求： 1．了解鸦片战争后魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超等有识之士学习西方、寻求变革的思想，把握近代中国思想解放的历程。 2．理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。 3．感受主动向他人学习和积极进取的快乐， 形成乐学善学而不盲从的态度，将学习西方与爱国主义、将爱国主义与现代化有机结合。 教学建议： 1．帮助学生确立近代历史发展的阶段框架，要求学生以制表或列举的方式，将学习西方、寻求变革的思想历程梳理清楚，以强化线索感，同时彰显本专题的主题“思想解放? 中国向何处去”。 2．探讨维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用时，既要分析维新思想本身的价值，也要适当联系洋务派的“自强”运动和戊戌变法的政治活动，使作用的理解能在理论和实践两个层面展开。教学过程还是学生多维地阐释历史和养育爱国主义精神与现代化意识的学习与感悟过程。 3．联系必修Ⅰ中辛亥革命的内容，帮助学生完整地建构晚清时期思想解放潮流的框架结构，使学生认识到由器物到制度、由立宪到共和的递进过程。 史论共享： 1．近代中国人学习西方的开始： “师夷长技以制夷”成为近代中国学习西方的口号，同时也是几千年