第七届广州市中小学信息技术教学年会公告.docVIP

第七届广州市中小学信息技术教学年会公告 在广州市教育局的领导下，广州市中小学信息技术学科的广大教师积极开展中小学信息技术课程改革，在新课程实施的过程开展教学科研工作，取得了丰硕的成果。为了总结、展示新课程实施的教学成果，特举办第七届广州市中小学信息技术教学年会。本届年会收到的中小学教学论文260篇、教学设计241篇、教学资源包136个、课例61个。本届征集到的论文/教学设计/课例/教学资源包的数量是历届年会最多的，参评面之广也是历届年会之最。在本届年会评比过程中发现以下特点： 1、我市中小学的信息技术教师积极投身新课程改革的实验，认真学习、积极钻研新课程的相关理论、知识，并能运用先进的教育教学理论指导具体的教学实践，将新课程的理念贯彻到日常的课堂教学中。 2、教师们在教学实践中能够高度关注目前教学过程中的难点、热点问题，深入开展教学科研，并善于将理论学习的收获、教学科研的成果运用到课堂教学实践中去，取得了可喜的效果。其中获一等奖的论文都是作者在运用现代教育教学理论和新课程的理念，在开展新课程实施与教学研究的基础上撰写，能够理论联系实际，并使教学实践得到理论的提升。 3、在新课程实验全面推进的背景下，参评的教学设计个案的质量也有较大提高，大部分的教学设计能体现现代课堂教学的理念，能根据不同课型的特征，合理选择运用教学模式，设计教学过程，教学设计表述规范、完整。优秀的教学设计对教材、