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足球运球技术教案 水平：水平四 人数：40人 第 4 次足球课 授课老师：彭世旗 学号：20072701311 学习目标 1、?认知目标：以趣促学，领悟足球运动的锻炼价值。 2、技能目标：在练中增技，发展身心，展示能力，较好地掌握足球运球技术。 3、情感目标：在合作活动中树立集体观念，弘扬体育道德。 学习内容 ? 足球：运球技术 场地 器材 小足球场一个、活动球门四个、足球20个、收录机一部 重点 跑、推、拨的运用 安全 措施 1、? 场地无大砖块。 2、? 提醒戴眼镜的同学注意安全。 难点 跑、推、拨的合理衔接 教学 顺序 教学内容 学生活动 教师活动 组织与要求 收心 引趣 (3 min) 1、课堂常规 2、队列队形练习（齐步走） 1、体育委员整队。 2、师生问好。 1、宣布上课。 2、师生问好。 3、安排见实生。 1、四列横队队形。 2、要求热身活动动作到位。 提高运 动欲望 (6min) 有球活动热身 1、集体小组互动练习。 2、自我多方向有球活动。 1、组织指导练习。 2、参与、点拨、激励。 1、积极跑步。 2、要求主动投入、热情参与。 学习 体验 (8 min) 传接球练习 （自由结组展开） 1、自由组合，大胆展示。 2、自主体验，互动探究，互动解难。 点击重点，指导分组，提示练习，参与练习。 1、队形不拘。 2、要求大胆尝试，敢于突破，动脑练习。 足球运 球技的 术运用 (17 min) 1、运球技术 （技术展示：跑动、推、拨球合理衔接） 1、掌控球的方向的速度。 2、主动参与，大胆展示。 1、先练后导，关注个体，设疑问难，引发兴趣。 2、分层递进，化解难点。 1、男女平均分配小组，2～3人，3～5人每组不等。 2、要求认真积极参与、运球动作到位。 身心 放松 (4 min) 放松操 1、体育委员进行整队。 2、自主起舞，自我陶醉。 1、集合，整队，清点人数。 2、音乐背景，师生共同起舞，放松身心。 1、圆圈队形。 2、要求自由放松。圆圈集合大胆发言，畅谈体会。 恢复 简评 2 min 点评整堂的效果 1、师生再见。 2、归还器材 老师肯定学生努力以及点评、学生反馈 集合队形 运动密度与运动量预测 1、练习密度：45%±5% ；2、平均心率：145±5（次/分）；3、运动负荷指数：1.5-1.6 学生反顾 课后总结