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* 单元专题复习 自然界中微观和宏观是密切相关的,很多宏观现象都可以用微观知识来解释,这是中考中考查微观知识的一个重要方式。综合这几年的各地中考题,主要有以下几种考查趋向: (1)用分子和原子的基本性质解释一些宏观现象:如物质的三态变化、热胀冷缩、物质的溶解、闻到气味等,通常以图画、诗词或生活中的某个事实为背景。题型包括选择题和填空题。 (2)依据给出的粒子结构示意图,判断结构示意图各部分意义及粒子的种类,并据此考查对元素的性质及其与粒子结构关系的认识。题型包括选择题和填空题。 (3)利用相对原子质量的近似公式考查原子中质子数和电子数的有关计算。题型主要为选择题。 (4)给出部分元素周期表或一个表格的信息,考查对元素周期表的认识,并以此为背景考查元素的概念、性质、粒子结构示意图等知识。题型包括选择题和填空题。 (5)根据有关概念,考查物质、元素、分子、原子的区别和联系。题型主要为选择题。 专题一 专题二 专题三 专题一构成物质的粒子 例1 (2016·山东聊城中考)下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( ) A.分子、原子、离子都能构成物质 B.气体压缩为液体,分子体积变小 C.温度越高,分子运动越快 D.钠原子和钠离子的化学性质不同 解析 构成物质的微粒有分子、原子、离子,A项说法正确;气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,B项说法不正确;温度越高,分子运动越快,C项说法正确;钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是因为其最外层电子数不同,D项说法正确。 答案 B 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题二原子(或离子)结构示意图 例2 五种微粒结构示意图分别为: (1)A、B、C、D、E共表示 种元素。? (2)表示原子的微粒是 ;表示阴离子的微粒是 (填序号)。? (3)A用化学符号表示为 。? (4)E元素原子核外有 个电子,在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子。? 专题一 专题二 专题三 解析 (1)元素的种类由质子数决定,C、E质子数都是12,都是镁元素,故共有4种微粒。(2)当核电荷数=质子数=核外电子数时,微粒表示原子;根据微粒的结构示意图判断属于原子的是A、E;当核电荷数=质子数核外电子数时,微粒表示阴离子,因此选B,符号为F-。(3)A中质子数=核外电子数,为氧原子,化学符号表示为O。(4)根据E微粒的结构示意图,E元素原子核外有12个电子,最外层电子数为2,小于4个,易失电子。 答案 (1)4 (2)A、E B (3)O (4)12 失 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 *
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