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* 教学课件 化学 九年级上册 沪教版 第二章 身边的化学物质 第二节 奇妙的二氧化碳 O C O 二氧化碳 氧 气 二氧化碳在自然界中的循环 大气中二氧化碳的产生途径 大气中二氧化碳的消耗途径 (1)动植物的呼吸 (2)化石燃料的燃烧 (3)微生物分解作用 绿色植物的光合作用 二氧化碳与温室效应 CO2 二氧化碳与人工降雨 干冰 101KPa- 78.5C0 升华 CO2气体 液态二氧化碳 加压、降温 加压、 降温 制冷剂 舞台云雾 人工降雨 干冰 二氧化碳与汽水 二氧化碳 碳酸水 1.往蒸馏水中滴入石蕊试液,观察颜色。 2.往蒸馏水中通入二氧化碳。 3.往通过二氧化碳的蒸馏水中滴入石蕊试液,观察变化。. 4.加热步骤3所得液体,观察颜色变化。. 实验内容 实验现象 结论 1.往蒸馏水中滴入石蕊试液 2.往蒸馏水中通入二氧化碳。 3.往通过二氧化碳的蒸馏水中滴入石蕊试液 4.加热步骤3所得液体 碳酸(使石蕊试液变红) 碳酸 二氧化碳 + 水 紫色 有气泡 液体不变色 蒸馏水不能使石蕊试液变色 石蕊试液由紫色变成红色 液体由红色变成紫色 二氧化碳 + 水 如何检验二氧化碳? *
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