《第一节 尿的形成和排出》教案2.docVIP

《第一节 尿的形成和排出》教案 教学目标： 描述人体泌尿系统的组成。 概述尿的形成和排出过程。 教学重点和难点： 尿的形成过程。 教学方法： 观察与思考、自主学习、小组讨论等。 教学过程： 导入：人体生命活动过程中不断产生代谢废物，必须及时排出体外，否则对人体有害。引出什么叫排泄，而排尿是排泄的主要方式。那么，体内产生的废物如何形成尿液，又是如何排出体外的呢？导入课题并出示学习目标。 一、泌尿系统的组成 观察泌尿系统的模式图，认识泌尿系统的组成。 比一比，哪一组的同学最积极，总结的最完整，表现的最出色！ 二、肾的结构和功能单位 观察肾的内部结构示意图，认识肾的结构和功能单位； 进行小组讨论，使学生自己归纳肾单位的结构。 推测：血液是怎样进出肾脏的？（肾动脉 肾毛细血管 肾静脉） 三、尿的形成 活动（1）读书与思考： 参照尿的形成示意图，看书并思考以下问题： 尿的形成过程包括两个连续的阶段——滤过和重吸收。两个阶段中被滤过和被重吸收的物质分别是什么？ 活动（2） 资料分析： 取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据，请分析这些数据。 主要成分 血浆中 （克/100毫升） 肾小囊中 （克/100毫升） 尿液中 （克/100毫升） 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0