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电磁学绪论;;课程简介; 围绕电磁学的基本规律及其应用,自己选题,自找参考资料,独立撰写。期末前组织优秀论文讲演。培养大家的主动学习积极性,拓宽知识面,培养理论联系实际的精神。
评分要求:
思路清晰,观点正确, 推理符合逻辑、
具有明确的结论.
论文成绩占电磁学总成绩的20% 。;目 录
第1章 静电场的基本规律
第2章 有导体时的静电场
第3章 静电场中的电介质
第4章 恒定电流和电路
第5章 恒定电流的磁场
第6章 电磁感应与暂态过程
第7章 磁介质
第9章 时变电磁场和电磁波; 电磁学是经典物理学的一部分。
一、电磁学研究对象:
电荷、电流产生电场、磁场的规律;电场和磁场的相互联系;电磁场对电荷、电流的作用;电磁场对物质的各种效应。 ;三、关于电磁学的教学;3.电磁学的难点在于“场”。场是在一定空间范围内连
续分布的客体,从概念到方法,对我们来说都是全新
的。认识场要从它的空间分布规律入手,从总体上去
把握,掌握恰当的描述方式和新的概念。静电学是整
个电磁学的基础和重点。;四、电磁学发展简史
1、电学(electricity)
起源于古希腊的哲学家台利斯(Thalas 公元前600年)发现的一种现象:一块琥珀经过摩擦后会吸引草屑。琥珀:来源于希腊文electron,所以,英语electron电子、 electricity 电学、electrostatic field静电场,凡带“电”都有词头“electron”。这一部分实际是静电学。;2、磁学(Magnetism)
要追溯到天然“石块”吸引铁钉现象:这种“石块”对铁有吸引力,在铁钉附件放此“石块”铁钉就扑向石块 ,好的慈母对婴儿的吸引一样。
“石块” ←铁钉
慈母←婴儿
这石块取名为“慈石”,后衍化为“磁石”。
公元前三世纪:
《吕氏春秋》:慈石召铁,石,铁之母者。; 希腊,Magnasia(麦格西尼亚)发现石块吸引牧羊鞭,所以磁学为Magnetism
3、电磁学(electromagnetism)
1820年以前,电学、磁学相互独立;1820年,H.C.Qersted(丹麦):发现导线中的电流可以影响罗盘的指针(磁针),才将电学,磁学联系起来。在电磁学的发展过程中,Franklin, Ampere, Paisson, Gauss,Faraday等很多人都作出了贡献。???中M.Faraday英国人,1791,生于伦敦人,善于从各种不同的试验现象中找出最本质的东西,发明了电磁感应定律和电解定律。
; 1831,J.C.Maxwell诞生,(英,1831、11、13生于苏格兰首府爱丁堡)16岁入爱丁堡大学,后入剑桥大学学习,最著名的著作是“电磁学论文”,A treatise on eletricity and magnetism 把电磁学恒为一组方程,Maxwells equations 即只要这一组四个方程原则上就可以解决电磁的一切问题。可类比牛顿定律在力学中的地位。但应用范围更广包括一切大型电磁器件,光学器件的基本原理。
;;主要要求:; 基本概念
基本规律 基本计算方法
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