新北师大版九年级数学上1.1《菱形的性质与判定（一）》ppt课件.pptVIP

1.菱形的性质与判定—性质 九年级数学(上) 第一章 特殊平行四边形 驶向胜利的彼岸 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 条件： ⑴是 ； ⑵ . 平行四边形 平行四边形 有一组邻边相等 有一组邻边相等 1.菱形一定是平行四边形吗？ 结论： 平行四边形包含了菱形，菱形属于平行四边形。 总之，菱形是特殊的平行四边形。 2.菱形是轴对称图形吗？ 菱形是轴对称图形，有2条对称轴，它们互相垂直。 结论： 首先它具有平行四边形的一切特征. 特殊的特征： 1、菱形的四条边相等. 2、菱形的对角线互相垂直。 思考：菱形的对角线有什么特征呢？ 定理:菱形的四条边都相等. 小试牛刀 已知:如图,四边形ABCD是菱形. 证明: ∵ 四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD,四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD,AD=BC. 求证:AB=BC=CD=DA. ∴ AB=BC=CD=AD. C B D A 分析:由菱形的定义,利用平行四边形性质可使问题得证. 试牛刀小 定理:菱形的两条对角线互相垂直。 已知:如图,AC,BD是菱形ABCD的两条对角线,AC,BD相交于点O. 求证: AC⊥BD. 证明: ∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=CD,AO=CO. ∵DO=DO, ∴△AOD≌△COD(SSS). ∴∠AOD=∠COD=900. D B C A O ∴AC⊥BD. 例题解析 已知:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm. 求:(1).对角线AC的长度; (2).菱形ABCD的面积. 解:(1) ∵四边形ABCD是菱形, =2×△ABD的面积 ∴∠AED=900, (2)菱形ABCD的面积=△ABD的面积+△CBD的面积 ∴AC=2AE=2×12=24(cm). D B C A E 菱形的面积等于两条对角线乘积的一半 D B C A O 学以致用 菱形的周长为20cm ,面积为24cm2 解得: 定理:菱形的四条边都相等. 定理:菱形的两条对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角. 本课 小结 ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=AD. ∵AC,BD是菱形ABCD的两条对角线. ∴AC⊥BD, AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ADC和∠ABC. C B D A D B C A O 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 条理清晰，因果相应,言必有据.是初学证明者谨记和遵循的原则. 下课了!