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- 2019-09-06 发布于浙江
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第二单元 师友结伴同行 1.了解青春期闭锁心理现象及其危害。( 了解 ) 2.学会积极与同学、朋友交往,学会用恰当的方式与异性交往。( 运用 ) 3.能够正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,积极与教师进行有效的沟通。( 运用 ) 考点一 考点二 考点一 同侪携手共进 ( 一 )同学·朋友 1.闭锁心理的含义、表现、产生原因、危害和克服方法。 2.在交往中,保持积极开放的心态有何意义? 在与同学的交往中,如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳;积极交往,友谊之树立才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。 3.交往中受欢迎的品质与不受欢迎的品质。 考点一 考点二 4.我们为什么要培养受欢迎的品质? 真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。 5.朋友和友谊在我们人生中有何重要作用? 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 或:朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 考点一 考点二 6.怎样才能获得真正的友谊? (
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