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谢谢! 廖圣清(sqliao@fudan.edu.cn 021 廖圣清 博士、教授、博导 复旦大学新闻学院传播学系主任 sqliao@fudan.eud.cn 一、传播学研究:领域?学科? 传播学SSCI期刊概况:2000-2011 传播学SSCI期刊互引网络图 传播学与其他学科SSCI期刊互引网络图 二、传播学的研究传统与框架 传播学的研究传统 符号学传统 现象学传统 控制论传统 社会心理学传统 社会文化传统 批判传统 修辞学传统 5w模式:传播研究的基本框架 “选择将注意力集中在信息本身,将之视为意义的来源,一直以来就是最吸引研究者注意的问题。” (丹尼斯·麦奎尔,2006) 隐藏或潜在的意义才是最重要的:不同意关于社会以及文化“真实”的假设,不同意信息和接受者是以同样一套意义系统作为理解的基础;意义是由文本之间、相对位置以及脉络共同决定的。(丹尼斯·麦奎尔,2006 ) 语言符号能有其意义依靠的就是其存在的社会环境以及这些符号在这一社会环境中长期的运用。(乔纳森·比格内尔,2012) 三、大数据时代与计算传播学 计算社会科学 一种采用互联网、大数据、机器学习等计算技术来研究社会科学问题的新思潮和新方法(祝建华等,2014) 复杂网络研究 现实世界是一个复杂的系统,现实世界中的个体是相互联系、相互作用的; 20世纪70年代,开创复杂性科学研究,使用计算机进行复杂系统的模拟和仿真,并观察系统的相关行为; 大数据时代,用户在网络生活中留下的数字痕迹,蕴含关于个体和群体行为的规律; 计算科学、数据挖掘等信息分析技术的迅速发展,使得高效处理和分析海量数据成为可能; 计算传播学:计算社会科学的重要分支 采用计算社会科学的研究范式、方法,专门探讨传播学领域的相关问题; 四、计算传播学研究的重要方法:文本挖掘和社会网络分析 数据类型: 截面数据与纵贯数据 结构化数据与非结构化数据 属性数据与关系数据 观点数据(情感分析) 数据科学 文本挖掘 文本挖掘方法和数据挖掘方法是相似的,将数据从文本转换为标准数值形式。 将文档看作一个完整的样例,词的出现或不出现作为每个文档的可度量属性。 文本分析的过程:从文本信息到数值向量 文档收集 文档标准化(XML作为标准交换格式) 标记化(将字符流分解成单词,即标记;每个标记就是一个类型的实例) 词形转化(将每个标记转换为标准的形式,即词干化或词形转化) 预测向量生成(特征集合通常称之为字典) 社会网络分析 社会网络分析考虑网络成员(节点)之间的所有信息 确定节点和连接的方法: 基于位置 基于事件 基于关系 自我中心网相关变量及测量 自我中心网的变量主要包括网络规模、关系强度以及网络异质性。 整体网相关变量及测量 整体网的相关变量纷繁复杂,大致包括中心性、密度、距离以及聚类系数等。 国际传播学研究的现状与趋势:文本挖掘与社会网络分析 SSCI传播学期刊(2000-2011,81本) SSCI传播学代表性期刊(29本) 词频100的关键词(n=1534) 10900篇文献摘要 分类别 等比例抽样 机器 文本挖掘 人工 数据清洗 词频300的关键词(n=230) 机器聚类分析 人工判读划分 传播学研究子领域及其占比 获取 六、计算传播研究的三种取向 结构取向 内容取向 行为取向 研究内容 用户属性与关系 文本、图像、语音、视频等 用户的传播行为 对应主线 主体性(人) 条件性(信息) 交互性(人与信息的交互) 对应领域 传播者、受众和渠道 传播内容 传播者、受众对媒介的使用和对内容的生产和消费,及其效果 研究方法 复杂网络、社会网络分析 文本挖掘、深度学习 数学建模、大型实验
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