（北师大版）七年级上册第3单元第5章第5节运输作用教学课件（生物）.pptVIP

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第5节 运输作用 植物的根与茎相连,叶着生在茎及其分枝上.因此,根吸收的水分和无机盐必然是通过茎运输到叶和花中去的.水分和无机盐是经过怎样的途径运输到叶和花中去的呢？ 导入新课 1.说出植物茎运输水分和无机盐的部位。 2.识别木质部在茎内的分布部位。 3.判断水和无机盐在茎内的运输方向。 导入新课 甲：剥掉树皮 乙：没剥树皮 现象：叶脉变红了，液面下降。 说 明：茎将红色的水溶液运输到叶。 想一想：运输的方向？ 由下而上。 一、水分和无机盐的运输 探究实验： 茎的输导功能 讲授新课 根吸收的水分和无机盐是在茎木质部的导管自下而上运输的。 探究实验：茎的输导功能 说明茎内有运输水分和无机盐的通道 （导管） 木质部 　　1. 从茎的横切面上看，染成红色的是茎的哪一部分？ 　　２.茎内部结构被染成红色说明什么问题？ 3. 该实验得到什么结论？ 观察思考题： 讲授新课 　　3．实验结束后，将实际观察到的结果，也填写在下面的相应表格中，并与预测的结果进行比较。 材料 现象 实验材料处理 甲（去掉树皮） 乙（保留树皮） 叶的变化 水量变化 叶的变化 水量变化 实验预测 实验观察 观察结论 (1)水和无机盐的运输部位： (2)水和无机盐的运输