佳一数学2016年春季精英版教案-六年级-6-列表法、还原法.docVIP

第6讲 列表法、还原法 [教学内容] 《精英版数学思维训练教程》春季版，6年级第6讲“列表法、还原法”。 [教学目标] 知识技能 1．在解决实际问题的过程中，继续体会用列表的方法整理相关信息的作用，感受到列表是解决问题的一种策略。 2．从不同的角度分析问题，培养学生分析问题和解决问题的能力，从而培养学生的创新思维。 数学思考 1．使学生经历用列表的方法整理并解决实际问题的全过程，会通过列表的过程分析数量关系，寻求解决问题的有效方法。 2．经历使用列表法解决实际问题的过程，渗透数学建模的思想方法，感知数学的使用价值。 问题解决 对日常生活中的现象进行观察和思考，引导学生从中发现规律，使学生掌握用列表的方法来解决问题。 情感态度 1．进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验，提高学好数学的自信心； 2．初步建立自我评价和反思的意识； 3．体验数学和生活的联系,培养学生用数学眼光观察生活的习惯。 [教学重点和难点] 教学重点 掌握用列表法和还原法解决问题的方法。 教学难点 从不同的角度分析，体会解题的策略和方法的多样化。 [教学准备] 动画多媒体语言课件、透明玻璃水杯和水 第一课时 教学过程： 教学路径 学生活动 方案说明 一、情境导入 师：同学们，上课之前我们先来看几个画面： 出示“田忌赛马”、“乌鸦喝水”、“司马光砸缸”。 师：上面这些都是我们