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- 2019-09-06 发布于河南
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《大堰河──我的保姆》习题
一、基础积累
1、给加粗的字注音。
荆棘( ) 虱子( ) 团箕( )
叱骂( ) 凌侮( ) 忸怩( )
2、用下面的字组词。
堰( ) 忸( ) 檐( )
偃( ) 纽( ) 赡( )
揠( ) 扭( ) 瞻( )
二、课堂感悟
3、下面的句子用了什么修辞方法。
(1)她含着笑,洗着我的衣服/ 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去/ 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,…… ( )
(2)星星是天空的眼睛,江河是大地的脉搏。 ( )
(3)蓝天,白云,红领巾。 ( )
(4)柔柔的风痴情的牵着红柳那飘逸的手。 ( )
4、“大堰河,今天我看到雪便想起了你”这一句在诗歌中反复出现,有什么作用?请从修辞、结构和情感等方面来回答。
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