《近代工业的兴起》教学设计.docVIP

第1课 近代工业的兴起 教学目标： 1、知识与技能 （1）归纳洋务运动的主要活动，提高概括能力。 （2）了解民族实业家张謇创办实业的事迹，认识近代企业的曲折发展进程。 2、过程方法与能力 （1）通过归纳洋务运动的主要活动，认识洋务运动对中国经济、军事和社会生活的影响，从而评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 （2）通过学习张謇办实业，认识近代企业发展的艰难，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理正确评价历史人物的能力和透过现象抓本质的能力。 （3）课下对中国民族工业开展研究性学习，培养自主学习和分析、概括问题的能力。 3、情感态度与价值观 （1）通过学习我国近代工业兴起的背景、概况，一方面认识近代工业兴起的主要动机，另一方面感受中国社会经济、军事和社会生活等领域的深刻变革，从而培养振兴祖国、自强自立的民族精神。 （2）通过学习张謇“从状元到实业家”的事迹，感受近代民族工业发展的艰难，感受他拯救民族的高尚爱国情操，从而树立正确的人生观和价值观，并立志奋发图强、振兴中华，增强民族自信心和自尊心。 教学重点：评价实业家张謇。 教学难点：评价洋务运动。 教学疑点：洋务运动迈出了中国近代化的第一步。 教学方法：讲授法 教学课时：1 教学步骤：