11画杨桃课件培训课件.pptVIP

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;; 杨桃 又名羊桃。未熟前果皮青绿色,熟时黄色。秋冬果熟。;画; 学习目标: 1、会写12个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。;自学指导: 请同学们认真朗读课文,遇到不认识的生字看文下注音、小声问同桌或借助字典解决,5分钟后检查同学们的自学情况,看谁学得最好。;朗读要求: 读的同学:站姿端正、捧书正确、声音洪亮、吐字清晰、停顿准确、 语速适中 。 听的同学:坐姿端正、认真听听到错误马上举手。;我会写: 叮 嘱 排 靠 幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲 ;叮嘱 前排 靠边 一幅画 审视 严肃 半晌 熟悉 教诲 和颜悦色 ;叮嘱: 审视: 和颜悦色: 教诲: 半晌:;我会写: 叮 嘱 排 靠 幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲 ;检测要求:; 单组 双组 叮嘱 前排 靠边 一幅画 审视 严肃 半晌 和颜悦色 熟悉 教诲;       第二课时 学习目标:   1、有感情地朗读课文。背诵课文中老师说的那段话。   2、理解课文内容,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。 ;自学指导1: 请同学们 认真朗读课文,思 考:这篇文章写了一件什么事?3 分钟后看谁回答得准确! ; 这篇课文写的是( )在( )练习( )时发生的事情。 ;“我”把杨桃画成了什么样?;自学指导2:;我为什么能够这样实事求是地画呢?;从父亲的话中体会到了什么? (是……就……不要……);;; 老师让同学们座到我的位置上看杨桃,看到五角星样的杨桃后,老师和颜悦色地说:; 老师和父亲的话有哪些相似处?在课文中画出来,说说你从他们的话中明白了什么? ; ; 老师的话和当初父亲教“我”画画时叮嘱的话是一样的,告诉我们画画应该实事求是,一切从实际出发。; 老师的教诲使我一生受用。这道理自然不仅在于画画。 ;作业加油站: 1 有感情地朗读课文,背诵最后两个自然段。 2 复述课文。

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