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Section B(3a-3b)— 单元同步作文指导 本单元的写作旨在锻炼大家熟练运用英文表达日期的能力,重点是1到30的序数词的表达和12个月份的表达方式。同学们只要熟练掌握以上两点,这类作文就不在话下了。在熟练运用所学知识的基础上,具体到书面表达中,一是要学会如何表达自己的生日、同学的生日以及家人的生日;二要学会写邀请便条,正确表达某项活动的日期。 教材中出现的常用句型: ①When is your birthday? ②My birthday is on October 2nd. ③Her birthday is in August. ④Im thirteen (years old). ⑤When is Sallys birthday party? ⑥Its on October 5th. ⑦Do you like…? ⑧Please come to… next week. ⑨We have a/an… ⑩See you there! 拓展常用句型: ①I know you like… 我知道你喜欢…… ②I think you will like it/them (very much).我想你将非常喜欢它(们)。 经典范文展示一 假设你叫珍妮(Jenny),今年13岁,出生于10月25日。家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸的生日是4月13日,妈妈的生日是7月10日,他们都是教师。妹妹今年5岁,出生于8月14日。请你根据以上提示写一篇不少于50词的短文介绍一下你和家人情况。 My name is Jenny.Im thirteen years old.My birthday is on October 25th.There are four people in my family.They are my father,my mother,my little sister and I.My parents are teachers.My fathers birthday is on April 13th and my mothers birthday is on July 10th.My little sister is 5 years old,and her birthday is on August 14th. When is your birthday?Please tell me. 【点拨】写此篇作文只需根据提示对自己及家庭成员的年龄、生日进行介绍,正确使用基数词、序数词表达年龄、月份和日期,正确使用年龄及日期的句型,句与句之间衔接要自然。 经典范文展示二 你们学校在下个月(元月)四日有一个英语日活动,请合理发挥想象给你的好朋友汤姆(Tom)写一个便条,邀请他和你一起去参加这项活动。 Dear Tom, I know you like school activities.Next month,we have an English Day.Do you like it?Please come to my school.I think you will like it very much.Its on January 4th. See you there! Li Hua 【点拨】写作时,要注意便条的格式(便条分为称呼、正文、结束语和署名四部分。称呼一般以Dear…开头;结束语常写在正文最后一行的下面,也可写在正文后面,常见的结束语有See you soon/there;署名可以放在左下方,这是最常见的也是最正式的,另外也可放在右下方,这种形式则表示写便条的人与收便条的人关系比较熟悉、随便)。正确灵活运用所学句型,将意思表达完整,要让接收便条的人一目了然。 热点作文练习 假如下面是你的好朋友大卫(David)的相关信息。请根据提示内容对他作一下介绍。50词左右,可适当发挥。 Name David Green Age 14 Phone Number 816-2968 Date of birth March 12th Likes English and math (数学) Activities School trip:September 16th Basketball game:October 25th David Green is my good friend.He is 14 years old.His telephone number is 816-2968.His birthday is on March 12th.He likes English and math.He thinks they are very interesting.He has a school trip.Its on September 16th.
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