初中八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第二框 依法行使权利名师优质课件 新人教版.pptVIP

（1）协商 ①特点：协商是一种快速、简便的争议解决方式； ②常见：权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。 （2）调节——是解决纠纷的有效方式。  ①调节方式有：人民调节、行政调解、司法调解。 ②调节的依据：国家法律法规和政策以及社会公德 （3）仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判 ①特点：是解决纠纷的又一方式。 ②适用于：公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时 4）诉讼 向人民法院起诉——依法维权 诉讼 第二轮：深入探究 2016年，某机场二十余名乘客因航班延误，航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失控，冲入跑道逼停飞机，上演了“拦机维权”一幕。 【拦机乘客】拦机是为了维护我们的合法权利。 【其他乘客】“拦机维权”不可思议，稍有不慎就可能导致机毁人亡。 【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例，处以治安处罚。 【民航局】航空公司对该事件处置不当，暂停该航线的经营。 （2）思考：拦机乘客该如何正确维权？ （1）公民既要享受权利，又要履行义务；我们要树立法制意识，依法维权；公民在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律规定的范围内行使权利；要以合法方式行使权利等。 （2）公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 第三轮：思维拓