山西省运城市高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力 .pptVIP

思考： 一学生晚自习东张西望不时回头，请问他在做什么？ 晚自习三节，一学生出黑板报花了两节，第三节撕纸扔书花了半节，请问他作业写完了吗？ 晚自习结束，作业未写完，一学生说带回家做，你猜他作业怎么写完的？ 2.弹力 * 形变 形变 * * 概念：物体形状或体积的变化 形变 想一想：是否所有物体在力的作用下都会发生形变？比如桌子？ 任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。 * 微小形变 * 形变的分类 思考：这两种形变有 什么不一样吗？ * 形变的分类 弹性形变 当撤去外力作用后物体能恢复原来的状态的形变 范性形变 当撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而不能复原的 如果作用在物体上的力过大，超出了一定限度，那么撤去外力后，物体就不能恢复原状，这个限度——弹性限度 * 弹性限度 是不是不管怎么压缩、 拉伸弹簧，松手后， 它都能回到原状？ 得出结论： 发生形变的物体可以使物体的运动状态发生改变，弓箭弦拉弯后，箭可以飞出去，有力的存在。 * 弹力 弹力 概念：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力成为弹力 性质：按照力的性质分类 弹力产生的条件： 相互接触 发生弹性形变（发生挤压） * 形状变化明显的（如弹簧、橡皮绳），由形变直接判断 形状变化不明显 假设法 力的平衡来判断（后面学习