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- 2019-09-10 发布于天津
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因此,当务之急,我们需要行动起来,从根本上扭转培养孩子能力的思路和做法,为孩子奠定好走向世界的人才基础。 过早训练思维能力未必好 过早训练思维能力未必好 人才的竞争是大脑的竞争,智力是人才的关键因素,思维能力是智力的核心,思维能力分为形象思维和抽象思维,又分为直观思维和逻辑思维,在国内应试教育大力盛行的今天,逻辑思维被当成孩子学习的法宝,大量的习题、活动都围绕着逻辑思维而开展,殊不知太早太快地训练孩子的逻辑思维,对其思维能力的发展未必有利。 很多父母在对孩子进行思维训练时,总是按一种模式去进行,如告诉孩子动物园里有老虎、狮子、猴子、大象等动物,这种思维模式叫做单向思维,一直以单向思维的模式去训练孩子,则会使孩子形成一定的思维定势,从而影响孩子的思维批判性、准确性、广阔性和敏捷性的发展。 什么是逆向思维? 生活中,我们经常会遇到一些突发事件,或者遇上不按常理出牌的人,倘若一味地强调按规则办事,根据既定的程序行动往往行不通,这时候需要的就是逆向思维。 所谓逆向思维,就是指人们为达到一定目标,从相反的角度来思考问题,从中引导出启发思维的方法。 它同正向思维的实质是一致的,只是换个不同的角度而已。 怎么培养孩子逆向思维? 案例故事 一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。 每天,这位老母亲都愁眉苦脸,怕雨天大儿子染的布没法
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