（共13页PPT）二次根式的乘法优质课.pptVIP

白水县田家炳实验中学学校教学楼后有一矩形花坛（长宽如图所示），现在学校根据需要，想把它改建为草坪。若全部铺满，预算一下：需购买多少平方米的草皮呢？数学就在我们身边×单位：（m）1.试一试，计算下列各式的值：（一）自主学习探索新知==（一）自主学习探索新知2.用上题你所发现的规律填空:=××=(1)(2)★思考与交流：（1）以上两式，是否都成立？请说明理由；（2）在你上面所发现的规律表达式中，a，b可否为任意实数？说明理由。二次根式的乘法法则：（二）随堂练习小试新知1.计算下列各题：①③④②2.已知菱形的两条对角线的长分别为a=cm，b=cm，求这个菱形的面积；3.计算:将二次根式乘法法则反过来，得到：（2）积的算术平方根的性质：（三）逆向变式拓展新知化简：①②③这样，被开方数中将不再含有完全平方的因数（或因式）！④下列计算化简过程是否正确？若不正确，你将怎样化简？大家来找茬①②