八年级 物理 杠杆.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第十二章 第１节 杠杆 “给我支点，我可以撬动地球。” ——阿基米德 缝纫机 复杂机械是由简单机械组成。 机器人 在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 一、杠杆的概念： F1 F2 l1 o l2 作图训练 如图所示，请把杠杆的五要素补充完整： 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明： （3）可通过转动杠杆来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 （1）杠杆使用过程不会发生形变 （2）可任意形状，可直可曲 一、杠杆 F1 五要素——组成杠杆示意图。 ②动力F1 ：人对杠杆的力。 ③阻力 F2 ：阻碍杠杆转动的力。 ④动力臂l1：从支点到动力作用线的距离。 ⑤阻力臂l2：从支点到阻力作用线的距离。 F1 F2 O l1 l2 ①支点O：杠杆绕着转动的点。 在图中，画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明。 O F L 杠杆作图类型1： 一、已知力，画力臂——重点 ⑴ 找点O； ⑵ 找线F1、F2； ⑶ 作点到线的垂直距离l1、l2 已知力，画力臂： 发现：力和力臂有什么关系？ 杠杆作图类型2: 如图所示，杠杆上挂上一个重物，请在图中作出使杠杆平衡最小动力． 解决杠杆平衡时动力最小的方法： 此类问题中阻力、阻力臂为一定值，要是动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到： （1）找支点O （2）找到杠杆上离支点最远的点 （3）直接连接支点和最远点，为最大动力臂 （4）过最远点作垂直于连线的力，并且注意力的方向 L1 F1 3、研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：_______________________ 实验前：应调节_____________________,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:_______________________ 把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是____________________________________________；? 杠杆静止或匀速转动。 杠杆两端的平衡螺母 便于在杠杆上直接测量力臂 避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响 在调节杠杆之前，杠杆停在了如左图所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___（填“左”“右”）调节． 左 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 写成公式： 也可写成： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。 F1L1=F2L2 （2013?泉港区质检）在探究杠杆的平衡条件实验中，如图所示，杠杆两边分别挂4、2个相同的钩码时，杠杆平衡．下列四种情况中还能保持平衡的是 （　　） A．两边钩码各向支点外移远一格 B．两边钩码各向支点移近一格 C．两边钩码各减少一个 D．两边钩码各减少一半 D 三、生活中的杠杆： 请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ F1 F2 l1 l2 o 对下列常见杠杆进行分类 B D 　1．省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？ 我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？ o 　 使用费力的杠杆，有什么好处呢？ 请注意观察，赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ 　　2．费力杠杆： 动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？ 使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网