知识点3_互联网的兴起.pptVIP

知识点3互联网的兴起 互联网的兴起 【互联网的兴起】 互联网的兴起 1.兴起：互联网诞生于20世纪60年代末，90年代以后风靡全球。1994年，中国正式接人互联网。这几年，中国上网用户急剧增加。 2.功能：互联网具有迅速传播信息的功能，被称为 “第四媒介”。网络媒介可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 3.特点：互联网可以高度互动，双向传受，传者与受者之间可以通过电子邮件、聊天室等方式及时沟通，人们还可以上网参与讨论，随时发表自己的意见。 4.影响：互联网使人们的生活更加快捷与方便。互联网改变了人们的生活方式，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 【合作探究】美国科学家米歇尔?科兹曼对近现代历史作的划定：“19世纪是铁路时代，20世纪是高速公路时代，21世纪将是宽带网络时代。”那么，网络到底给我们带来了什么？有何启示？ 1.互联网的优势： （1）集报纸、广播和电视的优势于一体； （2）费用低廉； （3）可以高度互动，双向传受； （4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 2.互联网的缺陷： （1）不法分子传播影响青少年的成长的不良信息； （2）利用网络进行犯罪； （3）使青少年沉迷于网络游戏。 3.启示：互联网比其它媒介更有潜力，但它是一把“双刃剑”，只有正确使用才能促进社会的发展和进步。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 【合作探究】互联网对你的生活产生了哪些影响？ 如网上购物、网络学习、电子信箱、个人博客、论坛、电子报刊、网络游戏等。在学生回答的基础上，指导学生进一步思考：网络对生活影响的利与弊。关注网络文明，建设网络道德，充分发挥网络的优势，促进经济的发展和社会的繁荣。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 【合作探究】互联网产生的社会影响： 1.促使知识经济的产生和发展，其不但成为国民经济中发展最快的部门，而且创造的社会财富占据了国民生产总值的相当大的部分；命名知识产权的保护得到空前的重视，对劳动者的知识水平和文化素质的要求也逐渐提高；知识对社会经济的作用日益加强，促使了传统产业不断得到更新改造。 2.工作和生活方式的革命：人们的工作方式不仅突破了空间限制，而且提高了效率，增加了乐趣；人们的生活方式更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 3.教育和学习方式的革命：互联网不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能，从而引发了一场教育和学习的革命。 4.思维方式的变化：现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等多方面的认识发生变化，从而改变着人们的思维方式。 【互联网的兴起】 互联网的兴起 1．截至2013年12月，中国的网民规模达到6．18亿，互联网普及率45．8%，其中手机网民达到5亿，人均一天看手机的次数是53次，高端用户人均每天看153次，平均每6分钟看一次手机。腾讯CEO马化腾说：“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”。这揭示了 （　） A．互联网基本取代了传统的人际关系网 B．互联网对人们的价位观念产生了很大影响 C．互联网满足了人们的个性需求 D．人们对互联网的依赖程度较强 【典型试题】