人教版四年级数学上册《大数的认识-亿以内数的认识练习课》(含教学反思).pptVIP

* * * 四年级上册 练习课 【学习目标】 1.能根据数级正确地读出亿以内的数。 2.能正确地写出亿以内的数。 3.掌握数位顺序表，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。 4.引导学生关注学习过程，使学生体验到学习的乐趣。 【学习重点】 能够正确读写亿以内的数。 一、复习巩固 知识点1：认识亿以内数的计数单位、进率及数级、数位 1.亿以内的计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是十。 2.按照中国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，所以个位到千位是“个级”，万位到千万位是“万级”，万级上面是“亿级”。 3.数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。 1.写出横线上的数字表示的含义。 3 2086 9 3787 10 7398 69 0250 8个十 7个百 1个十万 9个万 0个千 知识点2：亿以内数的读法 1.整万数的读法：万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 2.含有两级的数的读法： ①从高位读起，先读万级，再读个级。 ②读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。 ③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。 1.你能正确地读出第2页上的数吗？ 一千九百六十一万二千三百六十八 三百万二千一百六十六 八千零四十一万八千二百 九千四百零二万三千五百六十七 两千一百八十一万三千三百三十四 三千八百三十一万二千二百二十四 知识点3：亿以内数的写法 1.含有两级的数的写法：(1)从高位写起，先写万级，再写个级。(2)哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 2.检验所写的数是否正确的方法：（1）把写出的数读一遍，看与题目是否一致。（2）根据最高位判断是几位数，再依次核对。 1.写出下面各数。 三百六十万二千 五十四万零三百七十 六万八千九百二十 3602000 540370 68920 1.写出下面各数。 四千六百四十一万 十万零五 一千零五十万零三十100005二、巩固提升 教材P8 练习一 1.照样子说一说。 4 7578 28 0064 498909 表示49个万，8909个一。 二、巩固提升 教材P8 练习一 2.照样子说一说。 4 7578 28 0064 2700006 表示270个万，6个一。 * * *