小学第六个四课提质月的活动总结.docVIP

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小学第六个四课提质月的活动总结      一、指导思想      围绕课程建设、课堂高效、课题深化、课业减负等方面,积极探索有益于学生身心健康成长和教师专业化发展的新机制,让学生动起来、教师专起来、课堂活起来、校园乐起来,以提升办学品味。      二、活动时间      20XX年11月      三、领导小组      组长:李xx      成员:李xx      四、活动内容      (一)课程建设      1.严格执行国家的课程实施方案,开齐开足课程。      2.在严格按省颁课程开齐开足必修课的同时,以发展学生为核心,使用学生喜欢的校本教材《传统游戏真有趣》《安全,撑起生命的天空》,并纳入学校的课程表。      3.精心组织学校兴趣小组,本学期新组建篮球兴趣小组,尽量满足学生多元化学习,帮助学生在选择中发展兴趣特长,充分发掘学生的潜力。      4.加强行政巡课,认真落实“每日两巡”制度,实行推门听课制度,发现问题立即督促整改到位。      (二)课堂教学      1.制定扎实的教学常规管理细则,制定合适的课程考核评价机制,改革课堂模式,运用“学习、思考、互助、成长”范式打造我们的有效课堂。      2.用心备课,教研组发挥团队作用,每周开展一次集体备课活动,通过集体备课,对教学目标、教学重难点做到心中有数,准确定位,精确讲解。课堂精讲多练,教学设计合理,教学环节紧凑,教学过程流畅。优化作业设计,创新作业批改方式。      3.扎实推进周四教研日----观课、说课、议课、赛课,引领全体教师改变教学方式、调整课堂结构,追求“教得轻松,学得轻松”的课堂教学。落实行政推门听课制度,每周一至两次,和执教者交流课后反思,共同进步,切实提高教学活动实效。      4.家校配合,有效提升课堂教学质量。借助家长委员会,深入了解家长对学校教育的意见及建议,开展家长开放日活动,使家长实地清楚教师教学、学生学习的真实情况,共同研讨教学策略与学生学习方法,进而提质增效      5.以“一师一优课一课一名师”及“青蓝工程”——师徒结对“三同”活动为课堂提质的抓手,积极开展校内亮课,参加教学点晒课;扎实开展“师徒结对”活动,让师徒同研、同上、同评一节课,研磨出日常课堂教学的优质、高效。      (三)课题研究      将课题研究与校本教研相结合,互相渗透,提高课题研究的真实性、实效性。树立课题、科研、教学一体化理念,继续引导教师了解校本教研小课题研究的方法,鼓励教师从教育教学中发现的问题找到研究的方向,提升为自己的小课题。做好镇级小课题的结题工作,重视课题成果的推广与借鉴。      (四)课业减负      1.坚决落实“零书面作业,周三无作业日、家长免签字、作业免做券”等措施,与教师签订减负协议书,减轻学生不必要的学习负担,还睡眠于孩子。      2.创新劳动教育,建立劳动实践基地,开辟开心农场,让14个班级都有自己的“一亩三分地”,自主管理,自由耕作,体验劳动的快乐。组织本校小记者外出参观采风,开展多样的实践活动,全面提升学生的综合素质。      3.全面落实《国家学生体质健康标准》,提高对学生近视率及学生体质健康监测,扎实上好每一堂体育课,开展好每一天的阳光体育活动,结合校本课程《传统游戏真有趣》,玩转大课间及课外体育活动,促进学生体质健康。    ?

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