广东省东莞市高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 3.1 探究弹力与形变的关系 粤教版.pptVIP

* * §3-1 探究形变与弹力的关系 请同学们注意观察他们手中的物体，发生了哪些变化？发生变化的原因？ 任何物体在外力作用下都能发生形变，只是形变的程度不同，有形变微小，要用特殊方法才能观察到。 光线放大 微量放大 发生形变的物体，对使它发生形变的物体有什么作用效果呢？？ 二、弹力 1、定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力. 2、弹力实质：是发生形变的物体对使它发生形变的物体的作用 3、产生条件：物体直接接触、发生形变 4、弹力方向：物体直接接触、发生形变 压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体 支持力：方向垂直于支持面而指向被支持的物体 绳的拉力：沿绳指向绳子收缩的方向。 5、弹力的大小：形变越大，弹力越大。 例 题 分析书放在桌面或倾斜木板上时, 书和木板所受的弹力 书 木板 书 板 F1 F1 F2 F2 弹力存在的判断:移物法、假设法 G Ta Tb a b 例如 总结：绳子的拉力绳子对所拉物体的弹力 方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向 弹簧弹力方向又什么样的呢? 弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向。 各种接触面间的弹力方向判断:垂直于接触面 曲面与平面接触 N N N` 曲面与平面间弹力方向： 过接触点垂直平面指向受力物体 各种接触面间的弹力方向判断 点与平面接触 N N`