四年级上教案.docVIP

了解自己的身体形态 教学内容：1、课堂常规 2、标准体重计算方法 3、游戏 教学目标：1、巩固课堂的教学常规，加强学生的课堂常规的意识。 2、了解标准体重的计算公式和肥胖程度的计算公式，并且会根据自己的身体各个数据进行计算。 3、引导学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神风貌。 教学步骤： 第一部分：强调巩固体育课课堂常规 一、课前常规： 1、认真写好教案，准备好器材，规划好场地。 2、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。 3、整理好着装，注重仪表，提前到操场准备上课。 4、凡因病、事等未能到校上课学生，一律由体育委员向教师说明情况，记入考勤。 5、体育课需请假的学生，应向任课体育教师说明，教师视其情况安排见习或适当活动。 6、值日生按教师要求，将器材安放在规定的位置。 7、学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔证章等物品。 二、课上常规： 1、上课铃声响后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。 2、体育委员报告出勤情况。师生问好。教师宣布课的内容和要求。 3、学生迟到，需喊报告，经教师允许后方可入列。 4、学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。 5、注意安全，防止