4.3一次函数的应用（第3课时）演示文稿说课讲解.pptVIP

4. 一次函数的应用（第3课时）;一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.;例. 小聪和小慧去某风景区游览，约好在“飞瀑”见面，上午7：00小聪乘电动汽车从“古刹”出发，沿景区公路去“飞瀑”，车速为36km/h，小慧也于上午7：00从“塔林”出发，骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑”，车速为26km/h．;（1）当小聪追上小慧时，他们是否已经过了“草甸”？ （2）当小聪到达“飞瀑”时，小慧离“飞瀑”还有多少km？;分析：⑴两个人是否同时起步？ ;⑷如果用S表示路程，t表示时间，那么他们的函数解析式是一样？;当小聪追上小慧时，说明他们两个人的什么量是相同的？;解：设经过t时，小聪与小慧离“古刹”的路程分别为S1、S2， 由题意得：S1=36t， S2=26t+10;⑴两条直线S1=36t， S2=26t+10的交点坐标为;42.5;例1.如图，l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系， l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图意填空：;⑵当销售量为6吨时，销售收入＝　　　　元， 　　　销售成本＝　　　　元；;（4）当销售量　　　　时，该公司赢利 　　 当销售量　　　　时，该公司亏损；;;下图中l1 ，l