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政教处教师个人工作总结 　　 　　政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，目的为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。下面就随一起去阅读政教处教师个人工作总结，相信能带给大家启发。 　　 　　教育政策法规为指导，根据学校的总体部署和校本教研新理念的要求，立足本校实际，以课堂教学为突破口，遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路，努力提高教学质量，建设良好教风学风，努力探索素质教育的新路子，教育教学质量稳步提高，展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的良好形象。 　　 　　一、强化教学常规的管理 　　 　　重视常规管理，狠抓制度落实，保证教学活动的规范化、制度化、科学化。 　　 　　1、加强领导，健全机构，发挥示范督促功能。学校成立了教导处—教研组—备课组—教师四级管理体制，加强对教学、课改实验工作的探索、研究、指导。 　　 　　2、及时计划，及时总结。开学初，即在参考兼顾各备课组意见的基础上及时制定了《洪庄小学08-09年度第二学期教学工作计划》，各教研组也及时制定了教研组计划。每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作，及时将工作、反馈情况向校长室汇报。 　　 　　3、建立“一套工作方案”。 　　 　　针对我校实际情况，完善了一系列的制度及要求，如(1)学校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)课堂评价组工作规范;(4)教导处工作要求等。针