《彩虹的秘密》课件上课讲义.pptVIP

吉林美术出版社小学综合实践活动三年级下册 第七课《彩虹的秘密》 四平市梨树县十家堡镇中心校 孙楠楠 导入新课 欣赏彩虹 活动探究一 彩虹的形成条件 活动探究二 彩虹形成的原因 实践探究 彩虹的形成原理 我的发现 彩虹为什么是弯的 习 题 结束 只要空气中存在有形成彩虹的条件，就有可能出现彩虹。 通过观察得出： 彩虹的形成条件是 阳光 、小水珠 返回 导入新课 欣赏彩虹 活动探究一 彩虹的形成条件 活动探究二 彩虹形成的原因 实践探究 彩虹的形成原理 我的发现 彩虹为什么是弯的 习 题 活动二：彩虹形成的原因 美丽的彩虹，究竟是如何形成的呢？里面蕴含着怎样的光学原理？ 三棱镜可以将阳光分解出现彩虹 思考：空气中没有三棱镜，那是什么将阳光分解出现彩虹的呢？ 空气中的小水珠 答： 下一页 导入新课 欣赏彩虹 活动探究一 彩虹的形成条件 活动探究二 彩虹形成的原因 实践探究 彩虹的形成原理 我的发现 彩虹为什么是弯的 习 题 阳光透过小水珠发生了折射，把阳光分解成七种颜色，形成彩虹。 阳光 小水珠 彩虹 总结——彩虹的形成原因： 返回 导入新课 欣赏彩虹 活动探究一 彩虹的形成条件 活动探究二 彩虹形成的原因 实践探究 彩虹的形成原理 我的发现 彩虹为什么是弯的 习 题 实践探究 动手做：彩虹形成的实验（人造彩虹） 方法一：三棱