初中七年级生物上册2.1.4绿色植物的呼吸作用名师优质课件新版济南版20181120390.pptVIP

绿色植物的呼吸作用 光合作用的公式： 光二氧化碳+水 有机物（淀粉）+氧气 叶绿体 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的物质转变是 6.光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳，水 太阳光（光能） 有机物，氧气 无机物 有机物 光能 化学能 知识回顾 人类和动物需要呼吸获取能量，用以运动和捕食等生活活动；那么植物的生长发育是否需要能量呢？ 一、植物的呼吸作用 堆放久的种子为什么会发热？ 花盆底部为什么要留一个洞？ 萝卜放久了为什么会空心呢？ 想一想 实验现象：甲瓶种子萌发，瓶内温度_______；乙瓶煮熟的种子不萌发，瓶内温度________。 升高 不升高 实验探究 实验一 甲 乙 讨论：种子在萌发过程中发生了能量变化吗？ 实验探究 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验二 1、你观察到什么现象？ 2、什么气体能让澄清的石灰水变浑浊？ 3、种子在萌发过程中放出了什么气体？ 讨论： 实验探究 氧气有助燃作用，缺乏氧气蜡烛无法燃烧 实验三 实验现象： 1、你观察到什么现象？ 2、为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？ 3、种子在萌发过程中吸收了空气中的什么气体？ 实验 实验一 实验二 实验三 操作 甲：萌发 乙：煮熟 现象 结论 甲瓶温度 ， 乙瓶温度 。 甲瓶石灰水______， 乙瓶石灰水______。 甲瓶蜡烛______， 乙瓶蜡烛_________。 种子萌发 ______能量 种子萌发 产生_________ 种子萌发 吸收______。 升高 不变 变浑浊 不变 熄灭 仍在燃烧 释放 二氧化碳 氧气 实验小结 　　　上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收_ ____，释放________，而且会产生______________。 氧气 二氧化碳 热量 实验小结 呼吸作用的定义： 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。 呼吸作用的场所：呼吸作用主要在线粒体内进行 呼吸作用 呼吸作用的表示式： 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 （储存着能量） 堆放久的种子为什么会发热？ 花盆底部为什么要留一个洞？ 萝卜放久了为什么会空心呢？ 学以致用 呼吸 强调生物体与外界环境进行气体交换的过程。 呼吸作用 强调有机物分解释放能量的过程。 二、呼吸作用原理的应用 种地时为什么要常松土？ 学以致用 保鲜膜保存水果 粮食储存要先晒干 水果要放在冰箱中保存 大雨后农田要及时排涝 学以致用 小明的爷爷养了许多花，每当夜晚他总是把花搬进卧室，你觉得这种做法对不对？为什么？ 生活链接 光能 氧 转变 储存 化学能 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 二氧化碳 植物 光合作用 呼吸作用 区别 场所 条件 原料 产物 实质 联系 含叶绿体的细胞 所有活细胞 在光下进行 有光无光都进行 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 二氧化碳、水 制造有机物储存能量 分解有机物释放能量 相互依存 区别光合作用和呼吸作用