七年级生物上册第4章第1节食物链课件苏科版.pptVIP

讨 论： 1、每条食物链的起点生物是什么？属于生态系统的什么成分？ 2、每条食物链中的动物属于生态系统的什么成分？根据它们所吃的食物不同，可以将它们分成哪几类？ （注：动物食性可参照教材105页的信息库。） 分析食谱中的生物： 　　选一顿你的午餐，分析其中的食物涉及了哪些生物，并将这些生物的名称填写在表格中。 根据生态系统中生物的食性，找出它们的食物关系，写出你知道的食物链。 成熟的食人鱼雌雄外观相似，具鲜绿色的背部和鲜红色的腹部，体侧有斑纹。有高度发展的听觉。两颚短而有力，下颚突出，牙齿为三角形，尖锐，上下互相交错排列。咬住猎物后紧咬着不放，以身体的扭动将肉撕裂下来，一口可咬下16立方公分的肉。牙齿的轮流替换使其能持续觅食，而强有力的齿列可引致严重的咬伤。 《羊城晚报》消息，一名鱼塘主试图在塘中投入国外鱼种“激活”鱼塘，没想到引狼入室，在投入数百尾南美洲食人鲳以后，鱼塘半年内发生巨变：不仅所有放养的鱼种绝迹，而且连在池塘中游水的鸭子都成了食人鲳的“盘中餐”，以至于过往的鸟类每经过此处都不敢在水面觅食，这里成了“死亡鱼塘”。 据一名养殖户说：“这个水塘非常可怕，连人都不敢下去。”知情人告诉记者，以前经常有食鱼飞禽在这里觅食，但是从6月份开始，就再没有看到飞禽敢在水面栖息。为了证实自己说法的真实性，知情人现场将一只数斤重的鸭子扔进水里，大群的食人鱼冲过来，半分钟后，鸭子