信息技术应用能力提升评分细则.docVIP

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  • 2019-09-07 发布于上海
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附件1 河南省中小学教师信息技术应用能力发展 测评申报表 申报者单位所在地区:     填报日期:    年   月   日 姓  名 学  科 学  段 照片 (一寸 彩色) 性  别 出生年月 身份证号码 职  称 工作单位 邮  箱 手  机 职  务 学  历 邮政编码 通讯地址 河南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训结业证书编号 教学资源包 名称 学段 学  科 年级 教材版本 说明 云盘分享资源包、个人空间资料的网址 提取码 如果有提取码请填写 测评材料原创性声明 测评申请者郑重声明: 在本次测评中本人所提交的测评材料或作品均是本人的原创性成果,如因材料不真实而导致的一切后果与责任,均由本人承担。          申请者签名:             年 月 日 附件2 河南省中小学教师信息技术应用能力 发展测评评分细则 一、评分依据 本评分细则的基本依据是教育部颁发的《中小学教师信息技术应用能力标准》及《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》。 二、计分项目 本评分细则的计分项目分为教师的个人空间建设、教学资源(含课堂实录、教学设计、教学课件、课后反思4个小项)、教师工作坊研修等三大部分,总分100分。 三、评分指标与赋分细则 一级指标 二级 指标 三级指标 评分标准 优秀 良好 及格 不及格 《中小学教师信息技

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