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新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 2 3 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第一节 生物的分类方法 走进一个不熟悉的超级市场,在种类繁多的商品中,如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢? 1.说出生物分类的主要依据。 2.尝试根据一定的特征对生物进行分类。 在日常生活中,人们为了方便,常根据事物既有差异性又有相似性的特性,把事物分门别类整理的过程叫分类。 分类在生活中的应用 如果你想了解蝉的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种? 油松 肾蕨 蝗虫 鲫鱼 虎 桃 海带 家鸽 蚯蚓 这九种生物(桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼)再次自主尝试用其它依据进行分类。 试试看 桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼 不能自由运动 能自由运动 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 生活在水中 生活在陆地 不能自由运动 能自由运动 不能自由运动 有果皮 无果皮 生活在水中 生活在陆地上 有附肢 无附肢 会飞 不会飞 桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼 不能自由运动 能自由运动 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 生活在水中 生活在陆地 有果皮 无果皮 生活在水中 生活在陆地上 有附肢 无附肢 生活在水中 生活在陆地 会飞 不会飞 桃 油松 海带 肾蕨 鲫鱼 家鸽、虎 家鸽 虎 蝗虫 蚯蚓 桃、肾蕨、油松、海带 家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼 桃、油松 肾蕨、海带 家鸽、虎、鲫鱼 蚯蚓、蝗虫 玉米 人参 海带 肾蕨 银杏 银杏、肾蕨、人参、玉米、海带 无种子 有种子 生活在水中 生活在陆地 有果皮 无果皮 胚有两片子叶 胚有一片子叶 肾蕨、海带 银杏、人参、玉米 海带 肾蕨 人参、玉米 银杏 人参 玉米 银杏、肾蕨、人参、玉米、海带 珍稀植物 常见植物 被子植物 裸子植物 可食用 不可食用 粮食作物 食用藻类 银杏、人参 肾蕨、玉米、海带 人参 银杏 玉米、海带 肾蕨 玉米 海带 了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值,并回答相应的问题 大熊猫、东北虎、猪、小麦、海带、扬子鳄、银杉、鲤鱼 1、根据生活环境划分,和大熊猫、银杉同为陆生的生物有_________________。 2、与猪和小麦经济价值相同的生物是__________ 东北虎、猪、小麦 鲤鱼、海带 3、从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为一类的有_____________________。 4、从生物的进化和亲缘关系考虑,和大熊猫亲缘关系最近的生物是________和___________两种动物 东北虎 猪 银杉、东北虎、扬子鳄 生物学家对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性作为依据。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 2 3 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出
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