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- 2019-09-08 发布于浙江
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班主任的格局与思路
——怎样开好家长会?
;;“施工单位”和“建设单位”“夫妻关系”;悟“道”——谋“术”;家长会课件设计的意义和价值;课件设计的 框架;课件设计的要素 ;课件设计的基本原则 ;目前家庭教育的特点;失衡的家庭教育;家庭教育的几个基本原则;课件设计的几个建议;;家庭教育的核心观念;家庭教育的核心观念;孩子是家庭的[ 过客 ];重温生命过程,“伴随孩子成长”
建立良好的亲子关系——
完全的接纳,绝对的责任,无条件地爱
建立稳定的亲子关系——
?相互关爱、相互支持、相互理解
亲子关系的质量决定有“福”还是有“气”;家庭教育的“焦点”不是孩子,是家长自己
《五十六号教室的奇迹》雷夫的教育理念:
“我教育孩子为自己学,为自己的成长负责。
我希望我的学生是善良的,思想开明的,
这意味着我必须具备这些素质。”
卧室不能有电视和电脑。
全家人一起参与准备晚餐
围坐在一起吃晚饭,讲述一天发生的事……
;[ 生命结束 ]时家长才可以退休 ;家庭教育的实质是[ 示
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