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2010年度学习型党组织建设工作汇报 　　开展学习型党组织建设是我党始终保持先进性的重要举措。根据区委十二届九次全体（扩大）会议《关于推进学习型党组织建设的决定》精神，我局党委结合实际，扎实开展了学习型党组织建设活动。现将有关情况汇报如下： 　　一、主要做法 　　一是增强学习意识，重视“学”。开放型经济是区域经济的火车头、发动机。全球金融危机以后，国内国际经济形势错综复杂，对我们把握和驾驭开放型经济发展方向提出了更高的要求。对此，局领导高度重视学习型党组织建设，对全系统党员进行动员，要求各级党员干部认真学习《决定》内容，充分认识建设学习型党组织的必要性，并利用会议、座谈、公开栏等多种形式进行宣传，逐步提高各级党组织及广大党员的重视程度和认识水平。 二是丰富学习内容，广泛“学”。突出学习根本性内容，增强党性观念。着重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以及党的十七大和十七届四中全会精神，在学习中坚定理想信念，不断强化广大党员政治意识、大局意识和责任意识；突出学习国际贸易、招商引资、外经合作、服务外包等岗位业务知识，实现学工相长。组织党员干部参加当代经济、文化、法律、科技和管理等相关领域知识的学习，进一步树立科学精神和科技意识。 　　三是创新学习形式，多样“学”。根据党员队伍实际，有效创新学习形式，提高学习的成效性。切实抓好领导班子理论学习中心组学习制度和和机关干部每月二次的学习制度，提高党员干部的政治素质。切实抓好外经贸企业家学习，组织外贸企业总经理到香港参加国际贸易专题学习班，促进企业家解放思想，转变观念，引导外贸产业转型升级。切实抓好招商人员学习，组织全区三外联络员和区招商中心工作人员到北京清华大学开展招商引资专题培训，提高一线招商人员的理论水平和实践操作能力。切实抓好机关调研工作，把学习和“十二五”规划制订工作结合起来，把调研走访实践结合起来，实现在工作中学习深化，在学习中工作提高。 　　四是健全学习机制，常规“学”。建立健全督学机制，明确工作责任和工作任务，将责任分解到支部、任务细化到个人，逐级建立和落实责任制，并定期对创建情况进行检查，切实做到创建工作“年初有计划、年中有检查、年底有验收”；建立健全导学机制，定期采取走访调研、座谈交流、现场观摩等多种形式，加大对创建活动的指导力度；建立健全评学机制，将创建活动与党内的“创先争优”活动结合起来，与选拔培养干部结合起来，与提高外经贸干部队伍整体素质结合起来，形成科学、合理的述学、评学机制。 五是培育学习典型，带动“学”。大力培育外经贸各级党组织和党员队伍中学习的先进典型，充分发挥其引领和辐射作用。大力宣传创建学习型党组织的先进典型，不断扩大其影响力和带动力，以点带面的推动各项工作，同时不断巩固深化培育的成果，坚持“联系实际、学以致用”的原则，将典型培育与推动开放型经济建设中心工作紧密联系，在培育典型中推动工作、在推动工作中深化典型。以典型引导领导班子和党员干部自觉加强学习，着力提高推动开放型经济转型升级的能力。 　　二、主要成效 　　通过学习型党组织创建工作的深入开展，我们取得了如下成效： 　　（一）党组织的学习力有了新的提升 　　一是学习的动力不断增强。全体党员都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”已蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着学习型党组织建设工作的不断推进，各支部和全体党员的学习能力也有了明显提升。从传统的学习到现代的网络学习、学习形式越来越“活”；从基础知识讲座，到邀请专家学者举办培训，学习的内容越来越“新”；从各单位根据工作任务安排学习内容到着眼党委安排学习科目，学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各支部通过加强组织沟通，为广大党员创造良好学习的条件，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。 　　（二）党组织的创新力有了新的提升 　　一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设，各党支部工作理念已经发生了较大的变化，科学发展，统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心，各支部在实践中积极突破思维定势，着力打破路径依赖，以科学发展观为统领，有力地提升了各支部的战斗力。三是制度体系有创新。在建设学习型党组织的过程中，党委结合工作实际，在建立和完善党的建设规划、改进党的领导体制及工作机制方面，从机构改革到基层组织建设、从党员干部的日常管理模式到党建工作模式运行、保障和监督机制都力求有所创新，逐步打造了朝气蓬勃、奋发有为的领导班子。四是工作作风有创新。各支部和全体党员在工