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- 2019-09-09 发布于浙江
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古老的智慧——九连环 指导老师:陈春艳 课题组成员:张诗琦105(组长) 杨丰睿105 戚璐璐104 张璐冰104 陈张雷105 林武杰105 张俏依106 徐佳男108 研究背景 九连环-红楼梦中的九连环 第八回:比通灵金莺微露意,探宝钗黛玉半含酸。 开头说了点儿贾母去宁府看戏的事,不过是起个头儿。宝玉送贾母回来,本想还看戏的,“想起近日薛宝钗在家养病,未去亲候,意欲去望他一望”——这是有伏笔的,前一回宝玉和黛玉玩九连环时,听说宝钗身上不大好,便吩咐丫头去看望,“论理我该亲自来的就说才从学里来,也着了些凉,异日再亲自来看。 研究内容 研究九连环的解法及其蕴含着的哲理 研究计划 1.学会玩九连环 第5-7周 2.了解九连环的结与解 第8-9周 3.探索九连环中蕴含的哲理 第10-12周 4.资料整理并完善资料 第13周 5.组员之间进行讨论写出心得并写好调查报告 第
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