原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;1．实验背景;表1.中国主要土类微生物数量 （万个/1克土）;提出问题：
作出假设：
设计实验：
进行实验：
分析结果，得出结论;供选实验材料：土壤浸出液（含有土壤微生物）、蒸馏水、淀粉溶液、烧杯、试管、量筒、碘液、斐林试剂等;
实验证明土壤中的微生物能分解淀粉; 例题解析
下面是某同学探究温度对土壤微生物分解作用的实验，请你根据提供的实验材料和用具，完善该实验报告的内容。
实验材料和用具：土壤、落叶、玻璃水槽、标签、塑料布、恒温箱、纱布等。
（1）研究课题：______________;(2)实验步骤：
①取________________的落叶分成三等份，用纱布包好，分别埋入装有土壤的三个玻璃水槽并用塑料布封好玻璃水槽的口。
②将玻璃水槽贴上标签A、B和C，将A放在________________环境中，B放在0 ℃环境中，C放在50 ℃环境中。一个月后，取纱布包。
③观察比较A、B、C三个装置中纱布包中落叶的________程度。; (3)预期最可能的实验结果：_________________________ ____________________________________________________。
(4)实验结论：______________________________________ ____________________________________________________。;解析： 探究实验是近年高考中常见的题型，要求考生根据提供的实验材料，拟定探究课题，设计实验步骤，预期实验结果，得出实验结论。试题往往具有一定的开放性，如本实验中课题的拟定既可以用“温度对土壤微生物分解作用的影响”为课题，也可以用“O2浓度或pH对微生物分解作用的影响”为课题；试题的答案具有一定的开放性，如设计实验步骤时要依据题目提供材料，按照分组编号、材料处理、实验观察等步骤进行；对实验结果和结论的描述，语言要简练，表达要准确。;答案： (1)探究温度对土壤微生物分解作用的影响
(2)①形状、大小相同 ②常温(或25 ℃) ③腐烂
(3)常温(25 ℃)条件下比0 ℃和50 ℃条件下的落叶腐烂程度大
(4)温度影响土壤微生物的分解作用;[实验原理]
土壤微生物主要聚集在表层土中，主要是细菌和真菌两大类。微生物通过分泌细胞外酶，把复杂的有机物分解成简单的无机物然后再吸收，如大多数真菌具有分解纤维素的酶，它们能分解植物纤???素。
文档评论（0）