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- 2019-09-11 发布于天津
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没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。 【篇一】 整理房间分类的含义和方法 【知识点】 1、使学生经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进行分类。 2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。 3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中,培养学生观察力、判断力,动手操作能力。 整理书包用不同标准进行分类 【知识点】 1、让学生经历整理分类的过程,体验整理分类的必要性。 2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动,体验分类结果在不同标准下的多样性。 让学生懂得根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。 【篇二】 最喜欢的水果象形统计图 【知识点】 1、初步体验数据的收集、整理过程,认识统计图和简单的统计表,能根据图表回答一些简单的问题。 2、统计活动的重心不应该放在如何制作统计图表上,可以事先为学生准备统计图表让学生填补完整,着重对填补完整的统计图表进行分析、解释和应用。 这样才能体会统计活动的意义和必要性。 迎新年 【知识点】 1、学会独立观察与思考,能根据图意提出问题、解决问题。 2、通过活动复习统计图、表的有关知识。 复习长方体、正方体、圆柱体和球四种几何形体。 【篇三】 可爱的校园数数 【知识点】 1、按一定顺序手口一
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