3－校本教材封面设计上课课件演示教学.pptVIP

校本教材装帧设计;;封 面 初 稿;封 面 初 稿;课程建设中心杜老师：有些封面设计很像海报，教材特点不够明显。书名等文字不突出。没有体现出系列教材的特点。需进一步修改！;作品欣赏;作品欣赏; 平面设计三个构成要素： ;1．提高文字的可读性 ;2．文字的排列要协调;3.在视觉上应给人以美感 ;动手实践： 1 .提高文字的可读性 2 .文字的排列要协调 3 .在视觉上应给人以美感 ;直观、明确、易与读者产生共鸣。;色彩在我们生活中无处不在，有了色彩生活才会丰富，色彩主要有三大要素：色相、明度、纯度。 在平面设计中合理地运用色彩，会使画面生动感人、深入人心，色彩处理得和谐统一，易于激发人的思想情感，使人们在欣赏设计作品时产生共鸣。 色彩在设计中，要有主次关系，要与设计的主体物相呼应，这是应用色彩的基本要求。 ;配色方案;色彩运用步骤： 1、根据书籍的学科及内容进行配色设计 2、确定基本色调 3、在统一中有变化地使用色彩，达到视觉平衡 （突出个人风格的设计可采用单色调、对比色等）;（1）封面为A4纸大小（21cm*29.7cm） （2）文字内容要包含： 书名** 、校本选修课程*某某*学科系列教材、 校名：北方交通大学附属中学、编者姓名：** （3）图片内容要包含：校徽及其它相关图片 ;项目组讨论;封面设计评价标准;项目验收方法 项目组长填写项目评价表 封面设