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预防医学专业（方向）实习大纲 实习目的 通过预防医学专业参与疾病的防治监测工作，培养学生独立思考独立解 决问题的能力，进一步巩固基础理论和基本知识，能用学到的方法开展各学科 的调查研究，资料的统计处理，掌握影响人体健康的各种因素对人体和环境的 危害，能用预防的观点，分析和解决实际问题。在实际工作中学习公共卫生突 发事件的应急处理及应用，为疾病的防治监测工作打下基础。 二、 实习时间与安排 共实习18周 传染病预防控制所 三周 职业与公共卫生 三周 卫生检测检验中心 三周 妇幼保健所 三周 卫半监督所 三周 慢性非传染性疾病所三周 三、 预防医学专业实习的主要任务 承担实习单位应按实习大纲完成实习内容 指导教师指导学主完成毕业论文 有关研究所签署学生实习鉴定意见 四、 预防医学专业实习内容 （一）、传染病预防控制所 1、流行病 1） 、掌握流行病学方法的选择，基本调查方法及室内消毒、杀 虫、灭 菌方法。 2） 、掌握描述性研究，病例一对照研究，队列研究，实验研究的设计。 3） 、可以利用三间分布对疾病分布情况进行描述、分析。 4） 、能开展慢性病的健康教育和防治监测管理。 5） 、掌握血清流行病学、分了流行病学、遗传流行病学的主要研究方法的 设计、实施。 6） 、熟悉流行病学研究的工作程序及其内容。 2、计划免疫 1、 掌握基础免疫的一般知识° 2、 常见病的预防接种过程。 3、 预防接种的其他规范。 3、常见传染病的疫情处理 1、 疫情处理的设计。 2、 疫情处理的过程。 3、 疫情处理的总结报告的书写。 （二）、职业与公共卫生所 1、劳动卫生学，放射卫生学 1）、掌握劳动卫生调查步骤，物理因素对人体作用的检查，（不良气象条 件、噪声、振动） 2 ）、熟悉人体生物材料的米集和处理； 3）、掌握生产环境空气粉尘浓度的测定，常见化学有毒有害物质的检测， 现场调查方法。］ 4）、掌握放射性物质的检测； 5 ）、根据尘肺X线诊断标准诊断尘肺并掌握以下各类职业病的临床表现、 实验室检查：Pb中毒、尘肺、矽肺、噪声、振动，Hg中毒，苯中毒、窒息 性气体，刺激性气体。 6） 、掌握职业病的特点，诊断原则、依据； 7） 、掌握职业性有害因素的控制和评价； 8） 、掌握放射性危害的来源，对机体的影响；环境卫生。 9） 、掌握室内外空气、水体、土壤样品的采集方法。 10） 、常见大气污染物（S02, N 0 x, Pb、飘尘等）的检测，水体 有机物污染的检测方法，土壤重金属污染的检测。 11） 、掌握室内空气污染物甲醛、氮、co的检测。 12） 、集中式供水，饮用水的净化与卫主消毒方法。 13） 、三种水源的卫乞学特征，水体牛?物污染的危害，化学性污染（Hg, 多氯联苯，酚类，氧化物等）的危害，水体富营养化原因、后果。 14） 、饮用水的基本卫生要求。 15） 、室内微小气候。 16） 、家用化学品的环境卫生标准及安全性评价。 2、营养与食品卫生 1） 、掌握膳食调查方法，并写出评价报告提出改进措施。 2） 、掌握人体营养状况的检查和评价方法。 3） 、掌握食物中毒的调查和处理方法。 4） 、常见食品污染物（霉菌、农药，有毒金属）和食品添加剂的检测。 5） 、各类营养素的生理作用、来源，评价指标，供给量标准，缺乏病的表 现。 6） 、各类食品的营养，特殊人群的营养与膳食要求。 7） 、各类食品（粮、菜、奶、油、肉、冷冻食品）的卫生要求。 8） 、常见食品污染物对人体健康的影响。 3、 儿少卫生 1） 、掌握儿童少年的身心发育特点、规律、学习和体育锻炼的卫生要求。 2） 、常见病预防，如I视力保护、脊柱弯曲、结核病、沙眼、齿等。 3） 、熟悉教育过程，体育卫生调查研究方法。 4） 、了解学校建筑卫生，课桌椅卫生的调查研究方法。 5） 、能够开展儿童少年常见病，多发病的健康教育，生长发育和疾病监测。 6） 、掌握儿童少年的身心发育特点、规律、学习和体育锻炼的卫生要求。 7） 、常见病预防，如视力保护、脊柱弯曲、结核病、沙眼、齿等。 4、 学校卫生 1） 、掌握在校学生的身心发育特点、规律、学习和体育锻炼的卫生要求。 2） 、熟悉教育过程，体育卫生调查研究方法。 了解学校建筑卫生，课桌椅卫主的调查研究方法。 3） 、能够开展在校学生常见病，多发病的健康教育，生长发育和疾病监 测。 4） 、了解学校食堂的卫生状况及食品卫生状况。 （三）、卫生检验检测中心 1） 、掌握常见的卫生检验与检测技术。 2） 、了解理化检验、细菌检验和病毒检验技术。 3） ＞ 了解与健康相关的产品（食品、保健品、海产品、化妆品等）检验 技术。 4） 、掌握常用的毒理学实验方法和技术。 （四）、妇幼保健所 1） 、掌握常见中老年妇女相关疾病的流行病调查方法。 2） 、掌握常见妇女