2019_2020学年高中数学第一章集合与函数概念测评含解析新人教A版必修1.docxVIP

第一章 集合与函数概念测评 (时间分钟　满分分) 一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分) .(天津高考,文)设集合{}{}{∈≤},则(∪)∩() .{}.{} .{}.{} 答案 .若{}{()∈∈},则集合中元素的个数为() 解析因为{(),(),(),()},所以有个元素,故选. 答案 .已知全集,集合{∈*}{},则图中阴影部分表示的集合是() .{}.{} .{}.{} 解析由题意知{}{},则阴影部分表示的集合是∩{}. 答案 .如图,给出了奇函数()的局部图象,那么()等于() 答案 .函数()的定义域为() .[)∪(∞).(∞) .[).[∞) 解析由解得≥,且≠. 答案 .偶函数()在[∞)单调递增,若(),则()≤的的取值范围是() .[].[] .[].[] 解析因为函数()是偶函数(),所以().因为()≤,所以≤≤,解之得≤≤.故选. 答案 .若函数()满足(()),则常数等于() 或或 解析(()),即[()],所以 解得.故选. 答案 .若函数()(∈)是奇函数,则() .函数()是奇函数.函数[()]是奇函数 .函数()·是奇函数.函数()是奇函数 解析(())(),则函数()是偶函数,故错误;[()][()][()],则函数[()]是偶函数,故错误;函数()·()()·,则函数()·是奇函数,故正确; ()()≠(),且()()≠(),则函数()既不是奇函数又不是偶函数,故错误. 答案 .已知函数()(其中为常数),若(),则()的值为() 解析令(),则()为奇函数.因为()(),所以()()()(). 答案 .若()是定义在(∞∞)上的减函数,则的取值范围是() . . 解析由题意可得解得≤,故选. 答案 .定义运算??则函数()??的图象是() 解析根据运算?? 得()?? 由此可得图象如图所示. 答案 .定义在上的偶函数()满足:对任意的∈(∞](≠),有()[()()].则当∈*时,有() ()()() ()()() ()()() ()()() 解析由()[()()]得()在(∞]上为增函数. 又()为偶函数,所以()在[∞)上为减函数.又()()且≤, 故()()(), 即()()().故选. 答案 二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分) .已知集合{≤≤}{},若?,则实数的取值范围是.? 解析当?时,有≥,则≤. 当≠?时,若?,如图. 则解得≤. 综上的取值范围为≤. 答案{≤} .已知函数()为偶函数,且(),若函数()(),则().? 解析因为函数()为偶函数, 所以()()(). 由(),得() . 因为函数()(),所以() . 答案 .若函数()在区间(∞)上单调递减,则实数的取值范围是.? 解析(). ∵在区间(∞)上是减函数, ∴,∴. 答案 .函数()[]的函数值表示不超过的最大整数,例如,[],[],已知定义在上的函数()[][],若{()≤≤},则中所有元素的和为.? 解析当∈时≤()[][]; 当∈时≤()[][]; 当时()[][], ∴{()≤≤}{}. ∴中所有元素的和为. 答案 三、解答题(本大题共小题,共分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) .(本小题满分分)已知集合{≤≤}{}{}. ()求∩; ()若?,求实数的取值范围. 解()∩{≤≤}∩{}{≤}. ()因为{≤}{}, 所以当?时,有解得, 所以实数的取值范围是. .(本小题满分分)已知函数(). ()求()(); ()证明:函数()在[]上为增函数; ()求函数()在[]的最大值和最小值. 解()()(), 令,则, 故(),即()(≠). ()证明:任取≤≤, 则()(),又≤≤, ∴,()(), ∴,即()(), ∴函数()在[]上为增函数. ()由()可知函数()在[]上为增函数, ∴当时()有最小值; 当时()有最大值. .(本小题满分分)设函数()为定义在(∞)∪(∞)上的奇函数. ()求实数的值; ()判断函数()的单调性,并用定义法证明()在(∞)上的单调性. 解()∵()是奇函数≠,∴()(). ∴, ∴,∴.经检验为所求. ()()的单调减区间为(∞)与(∞),没有单调增区间, 证明:当时,设, 则()()()()(), ∴()(), ∴()在(∞)上是减函数. .(本小题满分分)已知函数()是定义在上的奇函数,且当≥时(). ()若,求函数()的解析式; ()若函数()为上的单调减函数, ①求的取值范围; ②若对任意实数()()恒成立,求实数的取值范围. 解()当时, 又∵()为奇函数,且, ∴()(), ∴() ()①当≤时,对称轴≤, ∴()在[∞)上单调递减, 由于奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同,∴()在(∞)上单调递减, 又