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- 约2.1千字
- 约 25页
- 2019-09-11 发布于天津
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学习目标: 1、学习本课生字词,有感情地朗读课文。 2、了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的写作特点。 3、体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。 二、听读课文,整体感知。 本文讲了一件什么事?用自己的语言说说。 文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道—风火山隧道贯通的经过。 阅读要求: 1、默读课文,说说青藏铁路是一条什么样的铁路? 2、建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难,是怎样克服的? 四、想象情景,领悟内涵。 “把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。” 1、研读“困难一”。 ①了解困难。 “正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。” ②体验困难。 联系上下文,理解重点词语。文中哪些句子说明了什么是“冻土”?哪里表现了“海拔最高”?高原冻土给施工带来了哪些阻碍? ③克服困难。 “科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。” 从“昼夜”“反复”中你体会到了什么?联系实际
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